Avantis Education (ClassVR) стартира EduverseSTEM, за да трансформира STEM обучението в класната стая

Avantis Education – създател на водещото в света решение за виртуална и добавена реалност (VR/AR), разработено изключително за нуждите на образованието, и носител на наградата „King’s Award for Enterprise 2026“ в категория „Иновации“ – представи EduverseSTEM. Това е най-всеобхватният пакет за STEM обучение, създаван от компанията до момента.
Предназначен за ученици на възраст от 11 до 18 години, EduverseSTEM съчетава ClassVR Xcelerate – иновативните VR очила на Avantis Education с прецизно движение с 6 степени на свобода 6DoF – с богата библиотека от съдържание, съобразена с утвърдени учебни стандарти. Сред тях са Националната учебна програма на Обединеното кралство, програмите на Международния бакала̀вър IB (MYP/DP), стандартите NGSS (изследователски базирани образователни стандарти по природни науки за ученици от детската градина до 12-ти клас в САЩ) и австралийските стандарти ACARA.
EduverseSTEM предлага над 500 STEM преживявания и неограничени възможности за създаване на собствено съдържание, като включва и модули в подкрепа на проектно-базираното обучение (Project-Based Learning – PBL). Разработени в съответствие със „златния стандарт“ за PBL, както и с рамките на PBLWorks и Cambridge Global Perspectives, тези модули предоставят на учителите пълно методическо ръководство, планове за занятия, учебни цели и ключова терминология за всеки отделен проект.
Чрез съчетаването на собствените VR/AR STEM ресурси на Avantis Education, съобразени с учебната програма, с педагогически подбрано съдържание от водещи партньори в областта на STEM – AttainXR, Delightex Edu, iXRLabs, Filament Games, Proteus Labs, Singer Studios и VictoryXR – EduverseSTEM обединява най-доброто съдържание на едно място. Така училищата получават достъп до всеобхватна библиотека за STEM обучение чрез един удобен абонамент.



„EduverseSTEM представлява значителна стъпка напред в начина, по който VR/AR технологиите могат да подпомогнат STEM образованието. Поставихме педагогиката в основата на нашето решение, като обединихме съдържание от Avantis, съобразено с учебната програма, с внимателно подбрани ресурси от водещи партньори в индустрията. Резултатът е цялостен STEM пакет, включващ всичко необходимо на едно място“, споделя Саймън Брадшоу, ръководител „Образование“ в Avantis Education.
„Чрез проектно-базираното обучение EduverseSTEM дава възможност на учениците да изследват задълбочено сложни STEM концепции, да откриват връзки между отделните предмети и да прилагат наученото в реални ситуации. Нашата амбиция е да предоставим на преподавателите инструменти, с които да създават смислени и завладяващи STEM преживявания, подкрепени от солидна педагогическа основа и ясни образователни цели.“
Предметите в сферата на STEM (наука, технологии, инженерство и математика) често се преподават чрез традиционни методи, разчитащи основно на обяснения от страна на учителя, което затруднява учениците при откриването на връзки между отделните теми. Училищата са изправени и пред редица предизвикателства, сред които осигуряването на финансиране за лаборатории и оборудване, гарантирането на безопасността в класната стая и поддържането на ангажираността на учениците.
Като VR/AR решение, което пряко преодолява тези пречки в STEM обучението, EduverseSTEM подпомага както тясно специализираното, така и интердисциплинарното учене. Това предоставя на учителите гъвкавост – те могат да разглеждат отделни предмети, но също така да комбинират и свързват концепции от различни дисциплини.
След като спечели редица отличия в САЩ – включително наградата „Best of Show“ на изложението ISTELive26 и приза „Educators Pick Best of STEM“, – EduverseSTEM вече е достъпна и в България, за да подкрепи STEM обучението в новата учебна година.
Предлагат се абонаменти с лицензи за срок от три или пет години, като платформата поддържа седем езика. Подобно на всички решения от серията ClassVR, EduverseSTEM включва инструменти за наблюдение на класната стая в реално време и вградени механизми за безопасност. Това позволява на учителите да водят уроците си уверено, а на учениците – да останат ангажирани през цялото време.